Часто на приеме у психолога клиенты (по большей части мамы) с восторгом говорят о той или иной новой «методике» воспитания своего ребенка, в красках расписывают, каким замечательным станет их малыш после ее применения, как лишится «недостатков» и станет совершенством. В подобных случаях психолог вряд ли может разделить с родителями радость по поводу будущих успехов ребенка, и причин тому немало.
В профориентации подростков, в идеале, должно быть заинтересовано государство. В реальности, профориентация - проблема конкретной семьи. Хорошо, если в школе обращают внимание на этот вопрос, развивают самоопределение подростков, организуют тренинги, приглашают грамотных специалистов- психологов, а также устраивают беседы с представителями разных профессий.
Все мы привычно думаем и где-то даже опасаемся подросткового возраста. Кажется, что потеряем все рычаги управления своим ребенком. И кроме этого, у всех нас есть тревожные воспоминания, как это было с нами лично. В памяти всплывают ситуации, в которые мы попадали и чудом выходили сухими из воды. И страшно, что подобное может произойти с нашими дочками и сыночками.
То, как ребенок узнает о сексе, бывает очень важным. Если родители стесняются говорить на эту тему, ребёнок может почувствовать запретность, неразрешенность этой сферы и в дальнейшем ему может быть сложно откровенно говорить с партнёром про сексуальную жизнь.
«Любовь – это активная сила в человеке, которая помогает ему преодолеть чувство изоляции и одиночества; при этом позволяет оставаться самим собой, сохранять свою целостность.»
